실습 중심 연수로 교사 평가 전문성 강화 및 국가 수준 평가 대응 역량 제고
전북교육청, 수능체제 평가문항 개발 전문가 양성실습 중심 연수로 교사 평가 전문성 강화 및 국가 수준 평가 대응 역량 제고
전북특별자치도교육청이 교사의 평가 전문성을 높이기 위해 5일부터 7일까지 무주드림연수원에서 ‘2026년 수능체제 평가문항 개발 전문가 양성 연수’를 운영한다.
이 연수는 수능형 평가문항 개발 역량을 갖춘 교원을 체계적으로 양성, 도내 출제·검토 인력풀을 확대하기 위해 마련됐다.
연수에는 국어·수학·영어영역을 비롯해 사회탐구, 과학탐구 등 도내 고등학교 교사 100명이 참여한다. 특히 국어·수학·영어는 분야별 전문성을 높이기 위해 소규모 분반으로 편성해 운영한다.
연수는 국가 단위 시험의 실제 출제 절차를 반영해 비대면 이론 연수(6시간), 개인별 문항 개발 과제, 대면 실습 연수(24시간)로 구성된다.
참가 교사들은 평가의 원리와 출제 지침을 익힌 뒤 문항 출제와 검토, 문항 이력(History) 분석, 문항 평가 등을 직접 수행하며 실제 수능 출제 과정과 유사한 환경에서 실습하게 된다.
강사로는 수능 연계교재 수석 집필진과 국가 단위 시험 출제 경험이 있는 교수와 교사 28명이 참여하며, 분반별 2인 1조 체제로 밀착 지도해 문항 개발 전문성을 높일 예정이다.
연수 이수자는 영역별 미니 모의고사와 수능 학습지원 자료를 개발·제출하게 되며, 우수 이수자는 대학수학능력시험 연계교재 집필 및 검토진, 전국연합학력평가 출제·검토진, 전북교육청 문항 분석·개발팀 등에 우선 추천된다.
최은이 중등교육과장은 “수능형 평가 문항 개발 역량은 학생의 사고력을 기르는 수업과 평가의 질을 높이는 중요한 기반”이라며 “실습 중심의 체계적인 연수를 통해 국가 수준 평가를 선도할 수 있는 전문 교원을 지속적으로 양성해 나가겠다”고 말했다.
/김진성 기자 dong3680@hanmail.net <저작권자 ⓒ 전북금강일보 무단전재 및 재배포 금지>
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